Aktywna Świetlica – skąd się bierze tęcza?

W ramach programu „Aktywna Świetlica” zrealizowaliśmy kolejne zadanie – Zadanie 3 z modułu 4: „Skąd się bierze tęcza?”.

Podczas zajęć uczniowie mieli okazję samodzielnie stworzyć tęczę w słoiku. Świecąc latarką przez słoik pod odpowiednim kątem, z dużym zainteresowaniem obserwowali, jak na kartce pojawiają się kolorowe pasma światła. To doświadczenie pozwoliło im w praktyczny sposób zrozumieć zjawisko powstawania tęczy.

W drugiej części zajęć dzieci wykonały prace plastyczne inspirowane kolorami tęczy, rozwijając swoją kreatywność i wyobraźnię.

Zajęcia były doskonałym połączeniem nauki i zabawy, które rozbudziło ciekawość świata oraz zachęciło uczniów do odkrywania tajemnic przyrody.